Kalandozások a mérnöki tudományokban
A Műszaki Alaptárgyi Tanszék fontos feladatának tekinti a debreceni és a Debrecen környéki középiskolákkal való kapcsolattartást. Ennek érdekében – a módszertani fejlesztések részeként – foglalkozások sorát dolgoztuk ki, melyekből osztályok, vagy érdeklődő csoportok számára programokat állítunk össze, és ezeket elvisszük a középiskolákba. A programok kapcsolódnak a Műszaki Karon folyó mérnökképzésekhez, egy-egy érdekes ismeretkörből válogatva elméleti és gyakorlati ismereteket, illetve ezekhez kapcsolódóan manuális tevékenységeket, kísérleteket. A foglalkozások kapcsán alkalom nyílik a mérnöki pályák és a DE Műszaki Kar tevékenységének megismertetésére.
A foglalkozások fejlesztése jó pár éve nyúlik vissza, Papp Ildikó geometriai és Perge Erika színtani foglalkozási jelentek meg először a Kutatók éjszakája programsorozatban és egyéb rendezvényeken, ahol az egyetemi kutatások bemutatására nyílt lehetőség középiskolások számára.
A Debreceni Egyetem „Tudományos eredmények elismerése és disszeminációja a Debreceni Egyetem kutatói, oktatói és hallgatói által"" című projekt „Színek, számok, formák, mozgások – mérnöki szemmel – Játékos betekintés a mérnöki alaptudományokba középiskolások számára” című alprojektjének keretében hatra bővült a foglalkozások száma, és 2013 és 2014 folyamán ezek felhasználásával nagy sikerű programsorozat zajlott le. Ennek keretében hét középiskolában 48 foglalkozás tartottunk több mint 600 középiskolás részvételével. A programelemek a ,,Térérzékelés”, SZÍNjáték”, ,,Modellkedés’’, ,„Mechanikus beszéd”, „Okos térkép” „Drótozott programok” fantázianevet kapták. A foglalkozások tartása 2015-ben folytatódott a „A Debreceni Egyetem tudományos képzési műhelyeinek támogatása” projekt keretében, két iskolában összesen tíz csoport számára.
A témakörök száma folyamatosan növekszik diagnosztikai, méréstechnikai, statisztikai, logikai és egyéb ismeretkörök bevonásával.